Actividad investigadora
En esta sección es posible acceder a libros, herramientas de investigación, artículo scientíficos e informes técnicos, creados a lo largo de los años por el grupo de investigación internacional. Finalmente, es posible consultar una bibliografía actualizada sobre los principales temas del proyecto.
Libros
Herramientas de investigación
Cuestionarios para medir la autonomía de viaje de los niños
Para medir el nivel de autonomía de viaje de los niños, antes del inicio de la experiencia "Vamos solos al colegio", nuestro grupo de investigación desarrolló un cuestionario que investiga el nivel de movilidad autónoma tanto durante el hogar - escuela como en cursos extraescolares.
El cuestionario que se administrará al inicio de la experiencia se denomina Cuestionario Pre Test y está dirigido a los niños y sus respectivos padres. Al final del primer año de experimentación y al final de cada uno de los años siguientes, se administra un Cuestionario Post Test (nuevamente para niños y padres), que medirá el progreso de la autonomía de viaje y la efectividad de la experiencia propuesta.
Los cuestionarios podrán ser descargados y utilizados por las ciudades que lancen la experiencia "Vamos solos al colegio".
Además, se encuentran disponibles instrucciones para la correcta administración y cumplimentación de los cuestionarios.
Referencias bibliográficas
Artículo scientíficos
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Nell’ultimo numero di Inmind Italia potete trovare un contributo che affronta la tematica dell’impatto della tecnologia sullo sviluppo delle bambine e dei bambini. Marica Notte…
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Social Participation and Independent Mobility in Children Allegati Social Participation and Independent Mobility in Children (343 kB)
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Lo scopo della ricerca è stato quello di ottenere una fotografia della ricreazione scolastica della mattina ascoltando il giudizio dei bambini. E’ stato somministrato un…
Sigue leyendoL’ascolto dei bambini durante una situazione di emergenza. Un’esperienza di educazione alla democrazia
La pandemia causata dal COVID-19 ha stravolto la vita di tutti, in particolare quella dei bambini che sono stati privati, durante il primo lockdown, della…
Sigue leyendoChildren’s voices in the time of COVID-19
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Sigue leyendoRaccontare la progettazione partecipata dei bambini
Raccontare la progettazione partecipata dei bambini è un contributo che descrive l’esperienza di partecipazione alla progettazione di spazi e arredi urbani, chiedendo ad un gruppo…
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L’ascolto delle bambine e dei bambini nella nuova scuola in tempo di pandemia Progetto Esperanza: Francesco Padovani, Camila Estigarribia, Rosanna Andújar Santana La cittadina di…
Sigue leyendo ¿QUIÉN LES PREGUNTÓ QUÉ ESCUELA QUERÍAN?
Escucha de niñas y niños en la escuela nueva en tiempos de pandemia Progetto Esperanza: Francesco Padovani. Camila Estigarribia. Rosanna Andújar Santana El pueblo de…
Sigue leyendo “YOMEQUEDOENCASAY…Las voces de los alcaldes y de los consejeros durante la pandemia”
Durante la emergencia sanitaria relacionada con la propagación del virus COVID-19, el equipo de investigación del Laboratorio Internacional de “La Ciudad de los Niños” llevó…
Sigue leyendoLA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS – CHILE
LA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS CHILE La investigación, realizada por Anahí Cárcamo Águila y Aracelli Parada Martínez…
Sigue leyendoChildren’s independent mobility: a comparative study in England and Germany (1971‐2010)
Questo Report confronta i risultati sulla mobilità autonoma con quelli ottenuti attraverso le ricerche condotte nel 1990 e nel 1971. Nel 1990, il Policy Studies…
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Sigue leyendoBell’Esempio! Esperimento sul campo sul valore educativo delle multe morali
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Sigue leyendoCitizen Child: Play as Welfare Parameter for Urban Life
Allegati Citizen Child Play as Welfare Parameter (252 kB)
Sigue leyendoInformes técnicos de investigación
La mobilità autonoma dei bambini in Italia
La ricerca “Children’s Independent Mobility in Italy”, condotta nell’ambito del progetto internazionale di ricerca “Independent Mobility as a Critical Aspect of Children’s Development and Quality…
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Il contributo analizza i risultati ottenuti nel Comune di Malnate (VA) in seguito alla sperimentazione dell’esperienza A scuola ci andiamo da soli, promossa dal progetto…
Sigue leyendoL’autonomia di movimento dei bambini italiani – Rapporto Tecnico CNR 2002
Il contributo descrive i risultati di uno studio condotto in Italia per acquisire conoscenze sulle condizioni di autonomia di movimento dei bambini e disporre delle…
Sigue leyendoLa mobilità autonoma dei bambini e la correlazione con gli stili genitoriali: una rassegna bibliografica
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Sigue leyendo#IORESTOACASAE… Le voci dei Sindaci e dei Consiglieri durante la pandemia
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A partire dal 2001, il Comune di Piombino ha avviato il Progetto il Consiglio delle Bambine e dei Bambini ; dieci anni dopo, il Comune…
Sigue leyendoIl tempo di gioco dei bambini di Roma
Per avere una adeguata conoscenza della concezione del gioco da parte dei bambini, nell’ambito della collaborazione con il Comune di Roma, durante l’anno scolastico 2003/04,…
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